培訓(xùn)時(shí)間： 2014年2月26-27日 深圳
課時(shí)安排： 2天
培 訓(xùn) 費(fèi)：2980元/人（含資料費(fèi)、午餐費(fèi)、專家演講費(fèi)、會(huì)務(wù)費(fèi)）住宿可統(tǒng)一安排，費(fèi)用自理
培訓(xùn)對(duì)象：制造業(yè)企業(yè)品質(zhì) / 生產(chǎn)部門相關(guān)人員，生產(chǎn)一線班組長及QC小組成員
∵〖課程大綱〗
一：品質(zhì)發(fā)展的歷史, 概念和控制數(shù)據(jù)
n 質(zhì)量管理的發(fā)展歷史
n 質(zhì)量管理方法的分類
n QC七工具的應(yīng)用概述
n 樣本和總體
n 抽樣方法簡介
n 數(shù)據(jù)類型
n 練習(xí)：資料統(tǒng)計(jì)計(jì)算
二：數(shù)據(jù)和圖表概述
n 數(shù)據(jù)的分類（離散數(shù)據(jù)和連續(xù)數(shù)據(jù)）
n 如何收集數(shù)據(jù)（數(shù)據(jù)收集計(jì)劃的制作）
n 如何在工作用應(yīng)用統(tǒng)計(jì)圖表
n 工作中常用的統(tǒng)計(jì)圖表有哪些
三：測(cè)量系統(tǒng)分析
n 什么是測(cè)量系統(tǒng)
n 測(cè)量系統(tǒng)的五個(gè)特性
n 測(cè)量系統(tǒng)分析案例分析
n 離散型資料測(cè)量系統(tǒng)分析練習(xí)
四：檢查表
n 檢查表基本知識(shí)；
n 檢查表分類和案例
n 確認(rèn)檢查表
n 檢查表練習(xí)：仿真生產(chǎn)制定檢查表并填寫
五：層別法
n 層別法基本知識(shí)
n 層別法案例分析
n 常用數(shù)據(jù)分層方法
n 層別法的體現(xiàn)
n 層別法練習(xí)：對(duì)模擬生產(chǎn)數(shù)據(jù)進(jìn)行分層
六：排列圖
n 排列圖基本知識(shí)
n 排列圖的依據(jù)：8020法則
n 排列圖練習(xí)：繪制排列圖
n 排列圖分析
七：因果圖
n 因果圖基本知識(shí)
n 因果圖的作用，5WHY
n 構(gòu)建因果圖
n 構(gòu)建因果圖的注意事項(xiàng)
n 因果圖練習(xí)
八：散布圖
n 散布圖基本知識(shí)
n 散布圖案例分析
n 散布圖與相關(guān)性、因果性
n 散布圖構(gòu)建和注意誰事項(xiàng)
n 散布圖練習(xí)
九：長條圖
n 長條圖基本知識(shí)
n 認(rèn)識(shí)長條圖
n 構(gòu)建長條圖
Ø 練習(xí)：構(gòu)建長條圖
n 長條圖的形態(tài)和內(nèi)容
n 長條圖與規(guī)格比較－流程能力
n 引起波動(dòng)的原因
n 長條圖案例分析
n 長條圖練習(xí)和分析
十：資料分布
n 過程波動(dòng)的認(rèn)識(shí)
n 引起波動(dòng)的原因
n 資料分布
n 資料分布的參數(shù)：平均值和標(biāo)準(zhǔn)差
n 正態(tài)分布
n 正態(tài)分布的概率
n 流程能力指針基礎(chǔ)
n 資料分布練習(xí)
十一：控制圖
n 生產(chǎn)實(shí)際案例分析
n SPC的含義
n 控制圖基礎(chǔ)知識(shí)
n 控制圖的起源和作用
n 控制圖的使用
n 過程受控和失控
n 失控模式
十二：QC七大手法應(yīng)用與實(shí)戰(zhàn)
十三：QC七大手法是一門行動(dòng)哲學(xué)
十四：推行QC七大手法的失效模式與應(yīng)對(duì)策略
∵〖講師介紹〗
唐老師 -清華大學(xué)IE工程碩士，精益六西格瑪黑帶大師。 |
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