成都動車組乘務(wù)員專業(yè)學(xué)校|2014年成都和諧號動車組乘務(wù)員專業(yè)招生簡章
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近年來，會理縣綠水中學(xué)以全面實施素質(zhì)教育為目標(biāo)，以課程改革為核心，以制度建設(shè)為抓手，以促進教師專業(yè)化成長為平臺，多舉措加強對教研工作的領(lǐng)導(dǎo)與管理，不斷完善教學(xué)管理制度和創(chuàng)新教研工作機制，進一步深化課程改革。
一是進一步加強領(lǐng)導(dǎo)與管理，確保教研的有效落實：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分別掛鉤一個教研組，強化對教研組的指導(dǎo)、管理，充分發(fā)揮教研組教學(xué)、培訓(xùn)、科研的功能；二是建立教師結(jié)對幫扶流制度，開展新老教師幫教活動，致力構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織，努力營造校本教研的文化氛圍；三是完善常規(guī)教研管理制度和新課程教學(xué)研究制度；建立教學(xué)科研課題申報小組及管理制度，加強專題研究和特色研究；四是扎實開展教研組常規(guī)教研活動：教研內(nèi)容有理論學(xué)習(xí)、教案檢查、反思交流、問題探究及考試研究等；五是抓好教師的聽課研課、公開課與觀摩課等工作：學(xué)校每周二下午*一節(jié)課為公開課時間，全體教師參與聽課、評課活動；六是強化培訓(xùn)工作，提升教師教學(xué)研究能力：凡是有上級教育主管部門安排的培訓(xùn)、聽課等活動，學(xué)校積極選派骨干教師參加，回校后進行校本培訓(xùn)交流。七是加強信息技術(shù)培訓(xùn)，提高教師資源整合能力；八是強化教師教學(xué)教研總結(jié)，要求教學(xué)課后要有教學(xué)反思，每學(xué)期結(jié)束后要有一篇教育教學(xué)論文或經(jīng)驗總結(jié)。
培養(yǎng)目標(biāo)及就業(yè)方向：
培養(yǎng)擁有良好的服務(wù)意識及職業(yè)道德精神的高速鐵路及CRH動車組乘務(wù)員、乘服員及相關(guān)服務(wù)的應(yīng)
用型人才。
動車組乘務(wù)員專業(yè)主要課程：
鐵路運輸法規(guī)、鐵路服務(wù)禮儀、服務(wù)專業(yè)英語、英語口語、第二外語（日語或韓語）、形體、化妝
及形象設(shè)計、鐵路乘務(wù)實訓(xùn)等。
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