大變革時(shí)代，晉級(jí)教育是好的發(fā)展選擇!
從古至今，教育文化的歷史在中國(guó)長(zhǎng)達(dá)幾千年之久。從最初的官學(xué)，只有皇家貴族才可以接受教育。到后來(lái)孔子辦的私人學(xué)堂，普通人家孩子也可以接受教育。教育的文化一直在傳承。在當(dāng)今社會(huì)上，家庭對(duì)孩子教育的需求在不斷提高，社會(huì)對(duì)教育行業(yè)的關(guān)注度也越來(lái)越高。市場(chǎng)對(duì)托管教育機(jī)構(gòu)也提出了新要求。以往的托管班多是提供孩子簡(jiǎn)單的飯菜和輔導(dǎo)，但是隨著時(shí)代的發(fā)展，這種不規(guī)范且落后的課后服務(wù)逐漸被大眾詬病。隨之出現(xiàn)的便是“對(duì)每個(gè)學(xué)員負(fù)責(zé)”的晉級(jí)教育。
家長(zhǎng)希望托管班是專(zhuān)業(yè)的、規(guī)范化的、標(biāo)準(zhǔn)的。不僅要給孩子提供安全舒適的環(huán)境、可口營(yíng)養(yǎng)的飯菜，還要有良好的服務(wù)，和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)。如果小托管班不能跟上時(shí)代浪潮，主動(dòng)求變，很快會(huì)被時(shí)代和市場(chǎng)淘汰。市場(chǎng)要求著托管機(jī)構(gòu)要不斷變革，但外力因素也在制約著托管機(jī)構(gòu)的發(fā)展。房租和人力成本已經(jīng)成為壓在托管教育機(jī)構(gòu)頭頂?shù)膬勺笊�。盈利的艱難讓很多小機(jī)構(gòu)陷入尷尬境地。對(duì)于魚(yú)龍混雜的托管市場(chǎng)，行業(yè)整合是發(fā)展的必然趨勢(shì)。資本方和托管機(jī)構(gòu)需要一個(gè)樞紐的連接，才能將整個(gè)市場(chǎng)盤(pán)活，進(jìn)而幫助托管教育行業(yè)實(shí)現(xiàn)健康穩(wěn)健發(fā)展。晉級(jí)教育秉持著“極限負(fù)責(zé)，獨(dú)創(chuàng)六管六要服務(wù)”理念，通過(guò)資源整合的方式，提高運(yùn)營(yíng)效率和盈利能力。簡(jiǎn)單的說(shuō)就是晉級(jí)教育更值錢(qián)，更有價(jià)值！對(duì)于托管機(jī)構(gòu)而言，晉級(jí)教育能夠規(guī)范行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，提供精細(xì)化規(guī)范化的管理流程，還能夠?qū)觾?yōu)質(zhì)的課程資源，提升自身的盈利能力等等，這對(duì)托管機(jī)構(gòu)本身的發(fā)展有百利而無(wú)一害。
以“晉級(jí)托管比家還溫暖”為出發(fā)點(diǎn)的晉級(jí)教育，加盟后有八大支持分別是系統(tǒng)研發(fā)、培訓(xùn)、發(fā)展規(guī)劃、建校、招生、經(jīng)營(yíng)管理、品牌、宣傳。晉級(jí)教育，這樣一個(gè)*的發(fā)展選擇，您確定要錯(cuò)過(guò)嗎？
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