隨著移動互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的到來，我國的教育也將進(jìn)入一個(gè)快速發(fā)展時(shí)期和新的歷史階段。教育要以立德樹人為本，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。要堅(jiān)持不懈地推進(jìn)信息化，大力促進(jìn)教育公平。
如今，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)改變了人們的思維方式、工作方式和生活方式。以云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)為代表的新興信息技術(shù)正處于飛速發(fā)展中，在教育領(lǐng)域的應(yīng)用也日趨廣泛和深入，信息技術(shù)對教育發(fā)展的革命性影響進(jìn)一步凸顯。傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式即將被信息化、數(shù)字化的教學(xué)方式所取代，一場以“智慧教育”為核心的教改大潮已然襲來。
科達(dá)中學(xué)始終以“智慧教育，全人發(fā)展”作為信息化教育的核心理念，以培養(yǎng)全面發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新型有用人才為育人目標(biāo)，探索信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合�？七_(dá)中學(xué)“智慧教育”破除了傳統(tǒng)課堂一個(gè)老師講授，全班學(xué)生千篇一律同步聽講的舊模式，全面實(shí)行學(xué)生在老師指導(dǎo)下進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、個(gè)體推進(jìn)的按需教育制，創(chuàng)造了適合個(gè)體的教育模式。
科達(dá)中學(xué)“智慧教育”的實(shí)施，給教與學(xué)帶來了雙重變革。課堂從“教為中心”轉(zhuǎn)變?yōu)椤皩W(xué)為中心”，教師從“講師”轉(zhuǎn)變?yōu)椤敖叹殹�，教育方式從集中的整體學(xué)習(xí)過渡到分散的個(gè)體學(xué)習(xí)。自主學(xué)習(xí)、個(gè)體推進(jìn)的混合式學(xué)習(xí)模式已成為新常態(tài)。教師借助信息技術(shù)施展高成效的教學(xué)方法；學(xué)生獲得適宜的個(gè)性化學(xué)習(xí)服務(wù)，既能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，又能調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力和信息素養(yǎng)，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)成績大幅提高。
“智慧教育”能夠形成不斷推陳出新的具有鮮活生命力的智慧教育生態(tài)圈，有助于學(xué)生進(jìn)行有效學(xué)習(xí)，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育資源的廣泛流通，加快信息化教育的落地推廣和普及。
2017年5月份由北京市人民政府、教育部、科技部、國務(wù)院國資委等……主辦的教育裝備展，在北京市中國國際展覽中心舉辦！
參展聯(lián)系：
聯(lián)系人：張輝
電 話：010-53958516
手 機(jī)：18610302114
郵 箱：2165382083@qq.co |
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