關(guān)于如何補(bǔ)齊數(shù)控專業(yè)人才短板一直都是大家所關(guān)注和熱議的焦點問題,而青島數(shù)控培訓(xùn)學(xué)校的存在恰好起到了良好的銜接作用,使學(xué)員們既掌握了扎實的理論知識,又掌握了實際的操作技巧,同時,對用人單位來說也是有利的。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中國制造業(yè)越來越缺乏高技能的數(shù)控人才,尤其是缺乏創(chuàng)造型的人才。這與企業(yè)有一定的關(guān)系,目前國內(nèi)企業(yè)對人才培養(yǎng)的積極性還不夠高,很少有企業(yè)花錢培養(yǎng)剛畢業(yè)的大學(xué)生。以機(jī)床工具行業(yè)為例,由于企業(yè)將剛畢業(yè)的大學(xué)生培養(yǎng)到可以承擔(dān)項目所需的時間長,很多企業(yè)都逐漸趨向于買現(xiàn)成的成果,通過挖走其他企業(yè)的高級人才,補(bǔ)齊企業(yè)的人才短板,而不愿意培養(yǎng)鼓勵自己的人才和研發(fā)平臺。加上隨著外資企業(yè)的全面進(jìn)入,很多優(yōu)秀骨干人才都離開原來企業(yè),導(dǎo)致機(jī)床行業(yè)創(chuàng)新人才更加缺乏!
人才培養(yǎng)與實際需求脫節(jié)、技術(shù)人才與技能人才的社會地位與待遇偏低是國內(nèi)制造業(yè)高級人才不足的另一主要原因。近些年來,高校擴(kuò)張的速度不斷加快,但政府對高校的撥款跟不上擴(kuò)張的速度,而一些高校為了擴(kuò)大規(guī)模,選擇發(fā)展低成本的文科,即使工科類專業(yè)還是存在,但對其投入的資金遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。甚至一些高職院校的工科類專業(yè)如電工類、水利類、化工制藥類等所需要的設(shè)備與操作實踐比理論學(xué)習(xí)少,導(dǎo)致培養(yǎng)出來的人才在技術(shù)上處于較低水平,與制造業(yè)人才的需求存在差距。此外,現(xiàn)在社會普遍認(rèn)為制造業(yè)技術(shù)技能人才做的是苦力工,工作環(huán)境差、薪資待遇低。前幾年中國工程院對全國5000名工程科技人員的一項調(diào)查就顯示,超過80%的被調(diào)查者認(rèn)為目前工程師職業(yè)的社會地位“一般”或“偏低”,對個人收入的滿意度僅為53.75%。此外,制造業(yè)人才的結(jié)構(gòu)性過剩與結(jié)構(gòu)性短缺,量大而缺乏質(zhì)量也是導(dǎo)致國內(nèi)制造業(yè)高級人才缺乏的原因。
人才是建設(shè)制造強(qiáng)國的根本,缺乏高技能操作人才,即使有創(chuàng)意極好的設(shè)計與想法,也難以轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品。制造業(yè)要發(fā)展,需要大力發(fā)展職業(yè)教育,培養(yǎng)大量經(jīng)過技能培訓(xùn)的高素質(zhì)人才,而培養(yǎng)生產(chǎn)一線高技能操作人才是一項中長期的戰(zhàn)略任務(wù),不能操之過急。
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