學(xué)大教育12年取得如此成績,是和眾多學(xué)大老師的默默奉獻(xiàn)分不開的.在學(xué)大,每一位老師都會尊重學(xué)生和理解學(xué)生，與學(xué)生多溝通，課上做學(xué)生的良師,課下做學(xué)生的益友。
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1、注意短文首句，它是了解全文大意的基石。文章的*一句是一個完整的主題句，是全文意義的精髓所在。它開篇明義，提供一定的答題信息，學(xué)生以此能判斷文章的體裁，形式和內(nèi)容，即是否是風(fēng)土人情、科普小品，體育娛樂，人物傳記，寓言故事，書信等等。做完形填空需要聯(lián)想，而*一句就如同是聯(lián)想的翅膀，讓你在聯(lián)想的空間里飛翔。因此要盡量從中捕捉更多的信息。
2、通讀全文，掌握大意。
答題前，要通讀全文，不要急于作出選擇。完形填空不同于單項(xiàng)選擇，所考察的不是語法，而是對文章的整體理解能力，要求考生根據(jù)短文內(nèi)容和上下文的情景，做出符合情節(jié)和邏輯的正確選擇。千萬不要只拘泥于空格所在的句子，尤其是開篇的前幾空。有的選項(xiàng)往往需要讀完全篇才能知道其答案，當(dāng)然*一遍閱讀時，對于那些較明顯的答案，完全可以同步選出，而那些一時還不能確定的選項(xiàng)待讀完一遍后就基本上明確了。
3、瞻前顧后，前后參照：
完形填空短文中前后句子之間存在著內(nèi)在的邏輯聯(lián)系、或因果、或并列、或轉(zhuǎn)折、或讓步，或條件等等，一般說來，所選的答案只有和前后文在意義和結(jié)構(gòu)上適合才是正確的。
4、上下連貫，前后溝通。
如果說瞻前顧后，前后參照是從微觀角度選詞填空，那么上下連貫，前后溝通則是針對那些難度較大，一時還難以確定的空格而言。它旨在通過聯(lián)系上下文把握文章的基本內(nèi)容，尋找答題線索。
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