清華園冬夏令營(yíng) 少年領(lǐng)袖快樂(lè)成長(zhǎng)營(yíng)報(bào)名請(qǐng)咨詢李老師:158微電1001同步6658
對(duì)一個(gè)人一生發(fā)展起決定作用的,往往不是學(xué)歷和文憑,更不是書(shū)本上的死知識(shí),而是一個(gè)人的品位、格局、境界,責(zé)任、使命、擔(dān)當(dāng)……
清華園少年領(lǐng)袖營(yíng)的十大優(yōu)勢(shì)
1.北大新世紀(jì)教育發(fā)展中心高效學(xué)習(xí)課題研究員、清華版《100分策略》全國(guó)指導(dǎo)中心主任、領(lǐng)袖策略課題組組長(zhǎng)李世杰主任親自全程主講!參加一個(gè)清華園少年領(lǐng)袖快樂(lè)成長(zhǎng)營(yíng),走近兩所中國(guó)*尖大學(xué)!
2.參加清華園少年領(lǐng)袖快樂(lè)成長(zhǎng)營(yíng),用心學(xué)習(xí)100分策略,養(yǎng)成用100分策略學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生,就沒(méi)有學(xué)不好的!主編李世杰的兩個(gè)孩子和他哥哥的兩個(gè)孩子考進(jìn)五個(gè)國(guó)家八所*流大學(xué)!
3.參加清華園少年領(lǐng)袖快樂(lè)成長(zhǎng)營(yíng),用心學(xué)習(xí)100分策略,可以從60分到100分(開(kāi)國(guó)領(lǐng)袖毛澤東評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn))!
4.參加清華園少年領(lǐng)袖快樂(lè)成長(zhǎng)營(yíng),用心學(xué)習(xí)100分策略,可以從三流人才到*流人才(哈佛大學(xué)第24任校長(zhǎng)普西評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn))!
5.參加清華園少年領(lǐng)袖快樂(lè)成長(zhǎng)營(yíng),用心學(xué)習(xí)100分策略,可以從普通學(xué)生到優(yōu)秀學(xué)生(科學(xué)家錢學(xué)森評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn))
6.參加清華園少年領(lǐng)袖快樂(lè)成長(zhǎng)營(yíng),用心學(xué)習(xí)100分策略,可以從士兵思維到元帥思維(100分策略課題組評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn))!
7.參加清華園少年領(lǐng)袖快樂(lè)成長(zhǎng)營(yíng),做好人生戰(zhàn)略規(guī)劃設(shè)計(jì)的學(xué)生,可以實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)效率更高、學(xué)習(xí)效果更好目標(biāo)!
8.參加清華園少年領(lǐng)袖快樂(lè)成長(zhǎng)營(yíng),用好三分人才論,可以成為時(shí)時(shí)處處都杰出的人!
9.參加清華園少年領(lǐng)袖快樂(lè)成長(zhǎng)營(yíng),用心學(xué)習(xí)100分策略,可以從做作業(yè)過(guò)程中思考所占比例幾乎為0到思考比例占到90%以上!
10.參加清華園少年領(lǐng)袖快樂(lè)成長(zhǎng)營(yíng),用心學(xué)習(xí)100分策略,可以培養(yǎng)思維的敏捷性、靈活性、創(chuàng)造性等優(yōu)秀思維品質(zhì),更重要的是引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)從整體考慮問(wèn)題的全局觀念、具體問(wèn)題具體分析、普遍聯(lián)系的杰出習(xí)慣,培養(yǎng)動(dòng)眼觀察、動(dòng)腦思考、動(dòng)口表達(dá)、樂(lè)于分享的杰出習(xí)慣,真正實(shí)現(xiàn)了超過(guò)家長(zhǎng)、超過(guò)老師、超過(guò)書(shū)本,贏在起點(diǎn)、贏在創(chuàng)新的目標(biāo)!
清華園少年領(lǐng)袖快樂(lè)成長(zhǎng)營(yíng)
一個(gè)優(yōu)秀教育項(xiàng)目必須具備五個(gè)條件——思想先進(jìn),操作簡(jiǎn)單,過(guò)程快樂(lè),效果明顯,后勁充足!
清華園少年領(lǐng)袖快樂(lè)成長(zhǎng)營(yíng)具備這五個(gè)條件:一、100分策略源于毛澤東思想!二、用100分策略解決問(wèn)題,只需要三步!三、當(dāng)元帥!四、立竿見(jiàn)影!五、習(xí)慣決定命運(yùn)!
一個(gè)課程成熟的重要標(biāo)志是建立三大體系——教材體系,操作體系,評(píng)價(jià)體系!
清華園少年領(lǐng)袖快樂(lè)成長(zhǎng)營(yíng)已經(jīng)建立教材體系、操作體系和評(píng)價(jià)體系!
進(jìn)來(lái)一個(gè)小毛 |