糾結選擇貴州省機械工業(yè)職業(yè)學校茶店校區(qū)好不好，有什么要求
貴州有哪些好的職業(yè)學校，貴州職業(yè)技術學校2019年招生
學校確立了以人為本，以能力為本的教育觀，特別重視學生的生產實踐、操作技能和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，突出職業(yè)教育的特點；樹立了以滿足用人單位的需要作為評價教學優(yōu)劣的質量觀，培養(yǎng)的學生工作適應性強、進入角色快、專業(yè)基礎扎實、就業(yè)競爭力強，并且有良好的職業(yè)道德。為保證教學質量和適應學生就業(yè)需要，該校實行畢業(yè)證和職業(yè)技術資格并重的原則。貴州省第75勞動技能鑒定站、國家勞動就業(yè)指導中心數(shù)控工藝員培訓點設在該校，可考核頒發(fā)焊工、電工、車工、數(shù)控計算機等工種的技術資格證書，為該校的學生就業(yè)提供了有利條件。
學校畢業(yè)生就業(yè)渠道多、門路廣。該校學生的就業(yè)是在國家就業(yè)政策指導下的“雙向選擇”。該校歷屆的畢業(yè)生就業(yè)，主要是由學校專門成立的招生就業(yè)辦公室聯(lián)系用人單位到學校來選擇學生，大多數(shù)用人單位都在貴陽市內，近幾年又推廣到上海、深圳、珠海、東莞等沿海城市。歷年來用人指數(shù)都超過當年的畢業(yè)生人數(shù)，形成了畢業(yè)生供不應求的良好局面。共向省內、外輸送了近4000余人畢業(yè)生。
學校始終堅持服務型辦學理念，本著以質量為生存、以改革求發(fā)展、以管理求效益的辦學思想，不斷優(yōu)化辦學條件，提升師資水平、深化內部改革、強化校企合作，著力提高學生深實踐動手能力，擴寬學生就業(yè)渠道為省內外機械行業(yè)和其他領域培養(yǎng)和輸送各類適應社會、企業(yè)的一線中、高級技術應用性人才。 |
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