海豚教育專業(yè)從事中小學(xué)文化課外輔導(dǎo)，中心成立13年來，積累了豐富的中小學(xué)課外輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，開創(chuàng)了兩大輔導(dǎo)模式，為數(shù)以萬計(jì)的中小學(xué)生的學(xué)業(yè)成長提供有效的幫助。自2000年海豚成立以來，一直致力于中小學(xué)生課外輔導(dǎo)服務(wù)數(shù)年來已為數(shù)萬名中小學(xué)生提供周到的輔導(dǎo)服務(wù)，取得了良好的輔導(dǎo)效果并積累了豐富的中小學(xué)生課外課業(yè)輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。
解題思路的獲得，一般要經(jīng)歷三個(gè)步驟：
1.從理解題意中提取有用的信息，如數(shù)式特點(diǎn)，圖形結(jié)構(gòu)特征等；
2.從記憶儲(chǔ)存中提取相關(guān)的信息，如有關(guān)公式，定理，基本模式等；
3.將上述兩組信息進(jìn)行有效重組，使之成為一個(gè)合乎邏輯的和諧結(jié)構(gòu)。
數(shù)學(xué)的表達(dá)，有3種方式：
1.文字語言，即用漢字表達(dá)的內(nèi)容；
2.圖形語言，如幾何的圖形，函數(shù)的圖象；
3.符號(hào)語言，即用數(shù)學(xué)符號(hào)表達(dá)的內(nèi)容，比如AB∥CD。
在初中學(xué)段中，不僅要學(xué)好數(shù)學(xué)知識(shí)，同時(shí)也要注意數(shù)學(xué)思想方法的學(xué)習(xí)，掌握好思想和方法，對(duì)數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)將會(huì)起到事半功倍的良好效果。其中整體與分類、類比與聯(lián)想、轉(zhuǎn)化與化歸和數(shù)形結(jié)合等不僅僅是學(xué)好數(shù)學(xué)的重要思想，同時(shí)對(duì)您今后的生活也必將起重要的作用。
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